Con motivo de la iniciativa pedagógica «Semana de la Prensa», el Observatorio de la Discriminación en Radio y Televisión participó el jueves 19 de abril, de un encuentro con alumnos de tercer año del Liceo Franco-Argentino Jean Mermoz, de la CABA.
Javiera Astorga (de AFSCA) analizó la representación que hacen los medios de las «Juventudes», ya que como bien explicó, resulta imposible generalizar hoy en la palabra «Juventud» un segmento tan vasto de la población a partir de la edad y el sexo. Otras categorías que se cruzan con estas variables se imponen a fin de dar cuenta en los medios de todas/os las/os jóvenes.
Segmentos de programas fueron presentados y debatidos por los alumnos, así como los diferentes recursos de estilo en el tratamiento de imágenes, audio y texto, que ciertas producciones utilizarían para recalcar ciertos mensajes o aseveraciones.
Isabel Chiaramonte (del CNM) refirió a la diferencia entre las categorías de sexo y género, y a la utilidad de este último concepto para visibilizar situaciones de desigualdad histórica entre hombres y mujeres, también observables en segmentos jóvenes de la población.
Habló también de la representación de los roles tradicionales femeninos y masculinos «asignados» por la sociedad y presentados como «naturales», en publicidades y producciones periodísticas.
Adriana Pedrolo (de AFSCA) comentó el proceso de construcción de la noticia y de la agenda social por parte de los medios, y el rol relevante de periodistas y comunicadores en la selección, jerarquización y presentación de los hechos noticiables, siempre desde una perspectiva.
Tatiana Hirschhorn (del INADI), dio cuenta por su parte, de los diferentes reclamos recibidos en el Observatorio sobre la forma en que los jóvenes pueden ser estigmatizados y presentados en la TV, vinculándoselos frecuentemente al abuso de alcohol, a la vida nocturna y al desenfreno.
Alumnos, personal docente y panelistas coincidieron en la necesidad de incorporar al análisis la perspectiva de las diferencias, como un atributo de enriquecimiento social, en una sociedad cada vez más plural, más democrática y más inclusiva.